Módulo 10 · De la posguerra a hoy

1.El Expresionismo abstracto (Pollock, Rothko) y la Escuela de Nueva York destacan por:

• ○La gran escala, la gestualidad o el campo de color, y el desplazamiento del centro artístico a EE. UU.
• ○La figuración detallista y narrativa.
• ○El retorno a la pintura al fresco de tema religioso.
• ○La estética del realismo socialista.

2.El Pop Art (Warhol, Lichtenstein) toma sus imágenes de:

• ○El repertorio de la mitología grecolatina.
• ○La cultura de masas, la publicidad y el consumo, borrando la frontera arte alto/arte popular.
• ○El paisaje sublime de tradición romántica.
• ○La iconografía de los iconos bizantinos.

3.El arte conceptual sostiene que:

• ○La obra debe ser siempre anónima y colectiva.
• ○Solo la pintura al óleo merece el nombre de arte.
• ○Lo decisivo es la destreza manual y el oficio del artista.
• ○La idea o concepto prevalece sobre el objeto material y su ejecución.

4.El Land Art (Smithson, Spiral Jetty) se caracteriza por:

• ○La vidriera de tradición gótica.
• ○Las intervenciones a gran escala en el paisaje, a menudo efímeras y documentadas por fotografía.
• ○Las obras de pequeño formato pensadas para la sala del museo.
• ○Los retratos de aparato encargados por la corte.

5.El arte ligado al feminismo y la identidad (años 70 en adelante) plantea sobre todo:

• ○La indiferencia deliberada ante lo social y lo político.
• ○Un problema de índole meramente técnica y material.
• ○Quién ha sido representado y quién ha representado: cuerpo, género, raza y voz como problemas artísticos.
• ○La necesidad de regresar al canon académico.